Módulo 6 - Conteúdo Direcionado à Necessidade do Grupo

Bem-vindo ao Módulo 6 do Curso CNV para Curiosos. Nesse, veremos os assuntos sugeridos pelos colegas. As revisões semanais podem ser substituídas por conversas sobre algum tema. Os assuntos propostos foram:

Emoções
Empatia
CNV na Família
CNV no Trabalho
CNV na Escola
CNV e Justiça
CNV na busca por Horizontalidade
CNV no Ativismo Social, Político e Ambiental

Aprofundamento em Emoções e Empatia

Aula 65 - Apresentação do Módulo 6

Nesse vídeo, apresento o conteúdo que veremos ao longo desse último módulo.

A Raiva, segundo a CNV

Esse vídeo complementar, extraído do curso online gratuito da CNV disponível no YouTube, apresenta um exemplo de como podemos nos conectar com o sentimento de raiva e encontrar meios mais sustentáveis de atendermos nossas necessidades.

Aula 66 - Compreendendo a Raiva

Nessa apresentação eu faço um aprofundamento na causa da raiva e na relação com outros sentimentos.

CNV Aplicada - Conversa sobre o Carro pegado Escondido

Nesse exemplo adaptado do livro da CNV, apresentamos uma conversa entre um pai e um filho que pegou o carro emprestado sem avisar. Nesse contexto, o pai dá um exemplo de uso da força para prevenir acidentes e para estimular o filho a assumir responsabilidade por suas ações.

Aula 67 - Comentários sobre o uso da Força Preventiva

Aqui eu aprofundo as questões que eu considero mais importantes no exemplo sobre a carro pegado escondido, procurando estabelecer mais critérios para usarmos a força preventiva: estabelecermos limites de forma consistente com a CNV e promovermos uma educação compassiva com nossos filhos.

CNV Aplicada - Ajudando a pessoa a empatizar conosco em vez de culpá-la

Nesse exemplo, extraído do livro da CNV, Marshall nos conta sobre uma situação em que ouviu comentários depreciativos em relação à Judeus e Negros. Ele tenta buscar um meio de expor como se sente sobre isso, mas percebe o desafio de buscar a empatia, em vez de simplesmente culpar as pessoas.

Aula 68 - Diferença entre a Pedagogia Compassiva e a Punitiva

Nessa dinâmica você poderá ajudar o pai a conversar com a filha, escolhendo as respostas que ele dará a a ela. No contexto, o pai está com um trabalho atrasado e tentando terminar, quando é surpreendido pela pergunta da filha se ele está pronto para levá-la à sua amiga. O pai havia esquecido do acordo. E precisa lidar com os sentimentos da filha.

Revisão Semanal 13

No dia 10/11/2019, será feito um vídeo de revisão com as principais questões trazidas pelos alunos ao longo da semana. Assim que estiver disponível, você poderá acessar por aqui.

CNV e Família

Aula 69 - Mapa das Necessidades Prioritárias

Nessa apresentação, eu proponho uma forma de nos prepararmos para lidar com as principais causas de conflitos nos relacionamentos. Normalmente, existe um padrão de gatilhos para os conflitos. Esses gatilhos podem ser identificados com um mapeamento das necessidades, valores ou estratégias preferidas ou prioritárias de cada pessoa.

Nunca coloque seu mas na frente de uma pessoa com raiva

Nesse vídeo, ao meu ver dramático e ao mesmo tempo bem-humorado, vemos como a CNV no ambiente familiar pode ser mais difícil até mesmo do que em situações de risco de vida.

Além disso, Marshall propõe um princípio de “nunca respondermos com frases iniciando em MAS” a uma pessoa com raiva.

Aula 70 – Pertencimento e Autonomia

Pertencimento e Autonomia (que também poderíamos chamar de conexão e liberdade) são, para mim, as necessidades mais sensíveis em qualquer relação. Não seria diferente na família. Porém, com um grau de agravamento das tensões afetivas maiores.

Aula 71 – O peso do medo de não ser aceito pelos familiares

Aqui eu apresento o que eu considero a dor mais profunda que podemos experimentar nas relações familiares. E como podemos criar estratégias para prevenirmos essa dor e criarmos uma estrutura afetiva mais forte.

O Homem que sempre dizia Sim até que um dia Não

Nesse exemplo retirado do Treinamento de CNV (disponível no YouTube), mostro como o medo de não ser amado pode criar uma condição de escravidão emocional. Ilustra a aula anterior.

Aula 72 – Histórico das Necessidades

Nesse vídeo, eu apresento uma proposta de busca por uma qualidade de empatia mais profunda, quando avaliamos o histórico de uma necessidade não atendida na relação com um familiar, e buscamos empatia para essas experiências.

Trago um exemplo de uma experiência de conversa com minha mãe. No meu caso, teve um efeito de liberdade emocional bem importante.

Bate-Papo sobre CNV e Trabalho

No dia 24/11/2019, foi feito um bate-papo sobre CNV e Trabalho, tendo como objetivo contribuir com a apresentação de Rôsmari.

CNV e Trabalho

Aula 73 – Papel da Autoridade

Nessa apresentação faço um apanhado geral sobre a relação entre Autoridade e CNV. Além disso, comento sobre como a crença em hierarquia pode criar um obstáculo à conexão humana.

Respeito por Autoridade e Medo de Autoridade

Nesse vídeo, Marshall apresenta a diferença entre Respeito por Autoridade e Medo de Autoridade. Sendo o respeito uma variação da admiração. E o medo uma condição de evitação de punição.

Aula 74 – Instituições sem CNV

Aqui eu apresento as consequências da falta de um paradigma, valores e princípios alinhados com a CNV nas instituições.

Títulos e metas institucionais podem criar um obstáculo à conexão humana

Esse exemplo nos ajuda a compreender que a pessoa no papel de autoridade que aparentemente só pensa em lucro também passa por desafios nas relações íntimas e podemos respeitar suas dores.

Aula 75 – Instituições com CNV

Aqui eu apresento algumas formas de inserir a CNV nas instituições e comento sobre as consequências dessa inclusão.

O Efeito da Gratidão no Ambiente de Trabalho

Nesse vídeo, Marshall nos conta sobre como a experiência de compartilhar gratidões antes das reuniões afetou o ambiente de uma empresa para a qual prestou consultoria.

Aula 76 – Trabalho, Dinheiro e Felicidade

Nesse vídeo eu comento sobre a relação entre Trabalho, Dinheiro e Felicidade sobre a minha interpretação da CNV. Além disso, conto algumas vivências de Marshall a respeito do tema.

Revisão Semanal 14

Nesse vídeo, comento sobre uma partilha de uma das nossas colegas e como a CNV poderia ser usada para ela conversar com o marido.

CNV e Escola

Aula 77 - O que vale a pena aprender?

Nessa apresentação comento sobre uma experiência de Marshall como aluno de Carl Rogers e a pergunta considerara por ele a mais importante para ser feita pelos alunos.

Celebrando o Espírito de Curiosidade

Nesse vídeo, apresento um trecho do treinamento sobre CNV de Marshall que traduzi para o Português, onde ele canta uma música, composta por sua amiga, brincando com o espírito de curiosidade dos alunos.

Aula 78 - Obstáculos à aplicação da CNV no Ambiente Educacional

Aqui eu listo 5 obstáculos que encontramos ao tentar vivenciar a CNV no ambiente educacional:

Necessidade de Regras e Ordem X Autonomia (liberdade)
Posição de Autoridade X Coragem para ser Vulnerável (conexão)
Conciliar necessidades de todos com programa de ensino rígido (estratégia estática)
Sustentar relação de interdependência em uma estrutura com coordenação vertical
Sustentar relação de cooperação num ambiente que estimula a competição

CNV Aplicada - Alunos rotulados como "Desajeitados"

Aqui vemos um exemplo que apresenta a consequência de uma visão de autoridades que usam o poder sobre as pessoas, em vez de usar o o poder com as pessoas. E como essa experiência fica marcada na nossa forma de interagir.

Aula 79 - Dispositivos Pedagógicos

Aqui eu apresento algumas formas de inserir a CNV nas escolas, tomando como referência os “Dispositivos Pedagógicos” implementados na Escola da ponte, relacionando com a CNV.

Trecho do curso CNV e Educação de Daniel Ferrari

Nesse trecho de conversa, Daniel nos conta uma experiência de José Pacheco ao receber alunos que foram expulsos de outras instituições por “mal comportamento” e como o destino dessas pessoas mudam, quando lhes é dada a oportunidade de participar das escolhas do que “vale a pena aprender”.

Aula 80 - Efeitos do "Certo ou Errado" e Alternativas

Nesse vídeo eu comento sobre um dos conceitos mais arraigados na cultura de dominação e alienação e que é empregado como padrão de avaliação nas escolas: a segmentação entre “Certo e Errado”. Além disso, mostro como Marshall avalia de forma alternativa e como eu considero que podemos atualizar nossa compreensão sobre esses conceitos.

CNV e Justiça

Aula 81 - Prisões no Brasil

Nesse vídeo eu apresento alguns dados sobre o sistema prisional brasileiro. Esses dados foram obtidos de uma palestra num Workshop sobre Justiça Restaurativa.

Reflexão sobre Justiça

Aqui eu trago algumas questões para refletirmos sobre o papel da justiça na sustentação da ética.

Aula 82 - Justiça Retributiva x Restaurativa

Nesse vídeo eu traço algumas relações entre Justiça Retributiva e Justiça Restaurativa, mostrando as principais diferenças entre elas.

Aplicação de CNV como Prática Restaurativa

Nesse trecho do treinamento do Marshall Rosenberg, ele nos mostra como pode usar a Justiça Restaurativa para lidar com um caso de estupro.

Aula 83 - Dimensões das Práticas Restaurativas

Nesse vídeo, eu apresento um artigo teórico sobre Justiça Restaurativa e foco em três áreas principais:

Tipos de autoridades que aplicam a justiça
Dimensões de afetabilidade dos conflitos
Tipologia de práticas restaurativas

Aula 84 - Três Práticas Restaurativas

Nesse vídeo eu falo sobre 3 práticas restaurativas:

Mediação Vítima-Ofensor
Círculos Restaurativos
Conferências

Justiça Restaurativa em Culturas Antigas

Nesse trecho do treinamento de CNV, Marshall nos conta sobre como algumas tribos lidam com as pessoas que cometem algum atitude prejudicial ao grupo e podemos ver o quão diferente é o paradigma dessas pessoas para fazer justiça.

CNV e Política

Aula 85 - Precisamos de Política

Nessa apresentação, eu falo sobre o papel político de cada pessoa, apresento os tópicos que serão tratados nesse tema, comento sobre as principais gangues que me preocupam e qual a consciência que a CNV foi desenhada para despertar nas pessoas.

Aula 86 - As segregações que nos desempoderam

Nessa apresentação, eu falo sobre como a segregação é usada como estratégia da cultura de dominação, quais as consequências da introjeção dessas crenças e como isso impacta nossas vidas, dando um foco especial na segregação de sexo.

Aula 87 - Ativismo com CNV

Nessa apresentação eu faço uma retrospectiva das etapas de aplicação da CNV, relacionando com ações necessárias em um manifesto ativista.

Exemplo do Uso da Força em Transformações Sociais

Nesse trecho do treinamento do Marshall Rosenberg, ele nos mostra como lidaou quando um grupo de pais e alunos de uma escola desejavam se comunicar com a autoridade, mas não havia espaço para escuta.

Aula 88 - A era das Ações em Rede

Nesse vídeo, eu apresento quatro recursos necessários às transformações sociais e quatro meios possíveis de obtê-los.

Convite à Ação em Rede

Aqui eu convido você a juntar-se a um movimento que pretendo organizar de transformação social a partir da formação de redes de cuida do com a vida.

Último Encontro ao Vivo

O último encontro online deste curso, ocorre no dia 26/01/2020, das 9h às 10h30 (horário de Brasília).